Актуальность экологического воспитания
подрастающего поколения не вызывает никаких сомнений. Только экологически грамотное и сознательное население , которое занимает активную природоохранную позицию, сможет сберечь природу. И прививать познавательный интерес к окружающему миру, чувство ответственности за результаты собственной деятельности, способность видеть красоту вокруг себя, желание любить природу и умение беречь ее необходимо с самого детства. Это предусматривает следование моральным и правовым принципам природопользования и пропаганду идей его оптимизации, активную деятельность по изучению и охране природы в своей местности. Сама природа должна восприниматься не только как внешняя по отношению к человеку - она содержит в себе человека. С традиционной точки зрения мир существует для человека, который является мерилом всех вещей, мерой же природы является полезность. Отсюда и потребительское отношение к природе.
Напротив, новая система ценностей строится на понимании уникальности природы, а человека - ее саставляющей.
Эту задачу невозможно решить никакими разовыми мероприятиями и акциями, реальных результатов можно достичь только благодаря систематической, разносторонней, просчитанной и хорошо спланированной работе, обязательной составляющей которой является вовлечение ребенка в
экологический мир. Экологическое образование имеет несколько особенностей: ступенчатый характер, формирование экологического сознания и чувства, формирование уверенности в экологической
деятельности.
Именно на это и нацелен данный проект.
Книга в игровой форме поможет воспитать новое поколение во взаимопонимании с природой,
разработать и воплотить в жизнь новую, экологическую философию.
Рассчитана на детей от 5 до 8 лет. Целевая аудитория - дети начальных классов детских домов и школ.
Мы благодарим Светлану Кедик за помощь в создании и ее дочь вместе с другими детьми - ее помощниками, за оформление книги.
А также будущих и уже настоящих спонсоров за публикацию книги, часть которой уже сейчас вы можете посмотреть здесь